校园生活

Hpu为茨城基督教大学举办英语教师教育项目

芭芭拉·汉纳姆

2022年9月27日
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茨城基督教大学(ICU)英语教师项目学员、ICU管理人员与HPU项目及学院管理人员在项目结束仪式上.

茨城基督教大学(ICU)英语教师项目学员、ICU管理人员与HPU项目及学院管理人员在项目结束仪式上. .

项目参与者Minny和Yumi和HPU的Amanda Chhour进行海报会议.

项目参与者Minny和Yumi和HPU的Amanda Chhour进行海报会议..

2022年夏天,社会活动出现了“新常态”和“新冠疫情前的做法”的迹象, 大型公众集会, 更少的面具, 更明显的微笑!

8月8日至19日, HPU欢迎与茨城基督教大学合作的国际小组项目的回归, 接待8名日本在职英语教师和4名教育专业学生. 所有参与者都渴望在夏威夷的两周时间里尽可能多地学习和体验!

“这个节目太棒了. 我能够提高我的英语和教学技能. 老师们的个性和领导能力给我留下了深刻的印象, 他们都很有知识, 种类, 和支持. 我在这里的时光很充实,但我想继续学习……” 其中一位老师在最后的项目评估中写道. 茨城基督教会会长上野内奥米和教务主任/项目主管村上美穗希望这个项目成为IC和HPU的年度机会. 哈佛大学教务长詹妮弗·沃尔什, 文理学院院长Allison Gough, 英语和应用语言学系主席克里斯蒂·威廉姆斯在一次会议上表达了这一观点,以庆祝我们相互和萌芽中的关系.

英语教师教育项目由TESOL英语和应用语言学系的教师开发和提供:国际小组项目主任Barbara Hannum和学术协调员Jean Kirschenmann. 兼职教授Kalehua Kamakawiwoole和其他客座讲师,他们在特别主题系列中作为课程的一部分进行了演讲. 上午的强化课程包括英语作为外语教学原则(TEFL)和英语教学原则(TEE)的指导和实践。. HPU MATESOL的学生协助举办了流利建设课程和互动材料讲习班, 活动的精彩内容深受参加者和义工的喜爱. 其他特色还包括课外活动和体验式学习游览,如历史悠久的檀香山市中心导游步行之旅, 野餐和皇家夏威夷乐队在伊奥拉尼宫举办的音乐会, 在福斯特植物园度过一个下午. 

在他们的空闲时间, 一些访问教师选择参观波利尼西亚文化中心, 而其他人则徒步前往钻石山, 在威克尔奥特莱斯购物, 还在卡皮奥拉尼公园上了一节草裙舞课.  最后一周的展示活动是一个海报会议,参与者分享了他们学习的主要主题和原则, 以及回到日本后对自己教学的想法. 该项目在阿罗哈塔市场的9号码头私人餐厅以庆祝完成仪式和夏威夷餐盘的阿罗哈午餐结束.

感谢所有支持这个项目的人,我们期待更多!

照片由Barbara Hannum提供

奥哈纳蓝绿色标志

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